|
ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2012-2013
|
||
|
1
|
Γκουβατζή Αναστασία
|
Ο φωτογραφικός φακός αποτυπώνει γεωλογικά και περιβαλλοντικά μνημεία του τόπου μας.
|
|
2
|
Γκουβατζή Αναστασία
|
Ταξιδεύοντας στην Ελλάδα μέσα από παραδοσιακούς χορούς.
|
|
3
|
Γκουβατζή Αναστασία &
Καραντινίδου Θεοδώρα
|
Ενεργοποιούμε στην πόλη μου: εικόνες και λέξεις από το ανθρωπογενές και φυσικό περιβάλλον της πόλης μου.
|
|
4
|
Καραντινίδου Θεοδώρα
|
Τα φυτά του τόπου μας.
|
|
5
|
Σταυροπούλου Βασιλική
|
Παίζοντας και δημιουργώντας με το αλφάβητο.
|
|
6
|
Σταυροπούλου Βασιλική
|
Τα μαθήματα στους τοίχους.
|
|
7
|
Κουρσιουμπά Αικατερίνη
|
Διατροφική αξία των παραδοσιακών προϊόντων: λάδι-μέλι
|
|
8
|
Κουρσιουμπά Αικατερίνη
|
Αξίες ζωής: υποστηρίζοντας (τον Εθελοντικό Οργανισμό)
«Το χαμόγελο του Παιδιού»
|
|
9
|
Κουρσιουμπά Αικατερίνη &
Τσαβδαρίδου Βαρβάρα
|
Στοματική Υγιεινή
|
|
10
|
Μπακάλη Ευμορφία
|
Δημιουργώ την ηλεκτρονική εφημερίδα του σχολείου μας
|
|
11
|
Βενετικίδου Ξανθίππη &
Ριζόπουλος Αθανάσιος
|
Γνωρίζω τον εμπορικό κόσμο της πόλης μου και συναλλάσσομαι.
|
|
12
|
Θεοχάρη Βάγια
|
Ψωμί με μέλι το πρωί είναι η πιο ωραία συνταγή
|
Η ηλεκτρονική μας εφημερίδα
-
ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2012-13
«Η Ηλεκτρονική μας εφημερίδα»
Η δημιουργία της «ηλεκτρονικής εφημερίδας » αποσκοπούσε, κατά πρώτον , στην εξοικείωση των παιδιών με τον γραπτό λόγο ως επικοινωνιακό μέσο και κατά δεύτερο, στην γνωριμία των μαθητριών και μαθητών με το internet σαν εργαλείο παρουσίασης εργασιών και επικοινωνίας.
Να σημειωθεί εδώ, πως χρησιμοποιήθηκε η πλατφόρμα του WordPress.
Στο πρόγραμμα πήραν μέρος δύο μαθήτριες και ένας μαθητής της δ΄ τάξης και ένας μαθητής της ε΄ τάξης, ο οποίος συμμετείχε στην ομάδα, η οποία σχεδίασε το logo της Google και ανέλαβε να αναρτήσει τα σχετικά έργα των παιδιών που πήραν μέρος σε αυτή την δραστηριότητα.
Αρχικά, δόθηκαν οδηγίες στα παιδιά, σχετικά με τον τρόπο που μπορούν να αποκτήσουν πρόσβαση στο blog: Δημιουργία email, εγγραφή στο blogμε την χρήση του emailκαι του κωδικού πρόσβασης σε αυτό.
Κατόπιν, οι μαθήτριες και οι μαθητές παρακολούθησαν την διαδικασία, μέσω της οποίας θα μπορούσαν να δημοσιεύσουν το υλικό τους στο blogτης πλατφόρμας WordPress:
Επιπλέον, επειδή έπρεπε να αναρτηθούν και οι σχετικές ζωγραφιές με τις δραστηριότητες ή τα μαθήματα, οι μαθητές διδάχθηκαν και την χρήση του scanner.
Όταν λοιπόν, ολοκληρώθηκε το πρακτικό μέρος του εγχειρήματος, οι μαθητές της δ? τάξης με την υποστήριξη της δασκάλας τους, κ. Καραντινίδου Δώρας, προέβαιναν στην ανάρτηση των μαθημάτων, τα οποία είχαν ενταχθεί στο πρόγραμμα.
Ο μαθητής της ε? τάξης, με την υποστήριξη μου, δημοσίευσε όλα τα σχετικά έργα των παιδιών που εργάστηκαν για την δημιουργία του λογότυπου της Google, συγκεκριμένα το δικό του, ενός μαθητή της δ? τάξης και τα δυο έργα των κοριτσιών της α? τάξης, τα οποία ολοκληρώθηκαν με την υποστήριξη της δασκάλας της α΄ τάξης, κ. Σταυροπούλου Βασιλικής.
Η ηλεκτρονική διεύθυνση της εφημερίδας μας είναι: http://kvpanothess.wordpress.com/
Ευμορφία Μπακάλη
ΠΕ-23 Ψυχολόγος
